硕士培养方案——电子与通信工程(专业学位)

发布者:王源发布时间:2018-12-24浏览次数:1188

  东南大学全日制专业学位硕士研究生培养方案
( 学科门类: 工学     )
( 二级学科代码: 085208   二级学科名称: 电子与通信工程(专业学位) )

一、学科简介

本学科师资力量充实、科研条件优良,科研经费充足,建有计算机网络与信息集成教育部重点实验室、江苏省网络与信息安全重点实验室、东南大学信息安全研究中心等科研机构,与企业共建了2个研究生工作站,与国内外有影响的企、事业单位建立了良好的合作研发关系,为人才培养创造了优良环境。


二、培养目标

    培养面向未来国家建设需要,适应未来科技进步,德智体全面发展,掌握本学科的基础理论和专业知识;了解本学科的技术现状和发展趋势,掌握解决工程问题的先进技术方法和现代技术手段;能胜任工程项目的研究、设计等工作,具有良好的创新能力、国际视野和领导意识的高层次工程技术应用型人才。


三、研究方向

1.电路与系统 2.电磁场与微波技术 3.通信与信息系统 4.信号与信息处理 5.信息安全


四、培养年限

一般为2-3


五、学位论文

文献阅读 在论文选题及研究方向范围内至少阅读文献20篇,其中外文文献15篇以上,完成一篇综述。 论文撰写 除符合学校规定外,学位论文必须是一篇系统、完整的学术论文,要求概念清楚、立论正确、论述严谨、计算正确、数据可靠,且层次分明、文笔简洁、流畅、图标清晰。学位论文的字数,可以根据不同专业学位的特点和选题要求确定,但一般不能少于2万字。 论文学术水平 学位论文应在调查研究的基础上,选择有一定学术研究意义或工程应用价值,对国民经济发展有一定意义的课题。围绕论文开展科研工作的时间不少于1年。


六、课程设置与考试要求


组别

课程编号

课程名称

学时

学分

开课时间

授课方式

考试方式

备注

A





S000151

学位英语

72

4.0

春秋季

面授讲课

笔试

  

S000301

中国特色社会主义理论与实践研究

36

2.0

春秋季

面授讲课

笔试

  

S000306

工程伦理

18

1.0

春季

面授讲课

笔试

  

B







S000111

工程矩阵理论

54

3.0

秋季

面授讲课

笔试

1

S004201

随机过程

54

3.0

秋季

面授讲课

笔试

C







S000133

职业素质教育

18

1.0

春秋季

面授讲课

笔试

  

S000909

专业实践(实习)

216

6.0

秋季

实习

笔试

  

S004220

电子信息企业实践

36

1.0

秋季

实验

笔试

第三学期

S004103

现代数字信号处理(1)

54

3.0

秋季

面授讲课

笔试

1

S004106

数字图象与视频处理

54

3.0

春季

面授讲课

笔试

S004118

密码学与安全协议

54

3.0

春季

讲课+讨论

笔试

S004210

移动通信和无线网络安全

54

3.0

秋季

面授讲课

笔试

S004212

数字通信原理与系统

54

3.0

春季

面授讲课

笔试

S004304

高等工程电磁场理论

54

3.0

秋季

面授讲课

笔试

S004312

微波毫米波测量技术

36

2.0

春季

面授讲课

笔试

S004401

VLSI设计技术

54

3.0

春季

面授讲课

笔试

S004402

模拟集成电路设计

54

3.0

春季

面授讲课

笔试

S004404

射频集成电路设计基础

54

3.0

秋季

面授讲课

笔试

S008105

数字信号处理

54

3.0

秋季

面授讲课

笔试

S004116

网络信息安全

54

3.0

春季

讲课+讨论

笔试

2

S004117

信息隐藏与内容安全

36

2.0

秋季

讲课+讨论

笔试

S004217

信息系统工程设计

36

2.0

春季

面授讲课

笔试

S004218

电子系统工程设计

36

2.0

春季

面授讲课

笔试

S004219

微波毫米波工程设计

36

2.0

春季

讲课+讨论

笔试

S008131

统计学习导论

36

2.0

春季

面授讲课

笔试

D





S000302

自然辩证法概论

18

1.0

春秋季

面授讲课

笔试

限选


必修环节

实践环节训练

一般为教学实践、生产实践(临床实践)或社会调查。
根据各有关专业学位教学指导委员会制定的指导性培养方案规定的实践环节要求取得相应学分。

选听人文与科学素养系列讲座

要求硕士生在中期考核前应选听人文与科学素养系列讲座至少8次。计1学分

参加学术活动及学术论文撰写

参加学术研讨活动至少2次并撰写学术论文1篇。计1学分



: 1.全日制工程硕士研究生在校期间课程总学分最低要求为33学分,其中学位课最低要求为24学分;此外,还应完成必修环节2学分。 2.要求硕士生所有课程学习一般应在入学后一学年半内完成,其中学位课程学习一般应在入学后一学年内完成。 3.学位课程根据此表,非学位课程从“研究生课程目录”中选择。