MS004226-数字通信系统分析

时间:2020-02-09浏览:1133

研究生课程开设申请表

院(系、所): 信息科学与工程学院课程申请开设类型: 新开    重开□     更名

课程

名称

中文

数字通信系统分析

英文

Analysis of Digital Communication Systems

待分配课程编号

MS004226

课程适用学位级别

博士


硕士

总学时

32

学分

2

实践环节


用机小时


课程类别

公共基础


专业基础


专业必修


专业选修

开课院()

信息科学与工程学院

开课学期

考试方式

大作业

课程负责人

教师

姓名

李春国

职称

教授/博导

e-mail

chunguoli@seu.edu.cn

网页地址


授课语言

中文

课件地址


适用学科范围

通信与信息系统

所属一级学科名称

通信与信息系统

实验(案例)个数


先修课程

傅里叶变换理论、随机过程理论、数字信号处理理论

教学用书

教材名称

教材编者

出版社

出版年月

版次

主要教材

自编讲义





主要参考书

Introduction to space-time wireless communications

A. Paulraj, R. Nabar and D. Gore

Cambridge University Press

2003

1












一、教学目标和要求:

数字通信系统分析的方法与技术主要包括数字通信的系统运行知识、聚焦点是关于调制和无线传输质量,涉及到随机过程、基带信息传输、以及现代的宽带调制技术。目标是使学生掌握这些技术的原理和分析方法,并能够完成相应的定量的性能分析与计算。


二、教学大纲(含章节目录):


第一:无线数字通信系统概述2学时)

综述无线数字通信系统的研究背景与现状


第二OFDM调制技术6学时)

包括OFDM的正交特性工作特性研究热点


三章MIMO调制技术(6学时)

空间调制技术的原理、设计方法、关键技术问题。


四章 空间多用户调制技术(6学时)

空间多用户调制技术的研究进展、设计方法、干扰解决理论。


五章 无线数字通信系统的服务质量概述(6学时)

频谱效率、能量效率、链路可靠性、用户体验质量、用户公平性、负载公平性等。


六章 无线数字通信系统的干扰管理与资源调配(6学时)

收发机的设计、小区间干扰解决方法。


第七章:无线数字通信系统的性能理论分析方法(4学时)

中断概率误码率信道容量的理论分析方法

















三、教学周历:


周次

教学内容

教学方式

 1

无线数字通信系统概述

教授/讨论

 2

 OFDM调制技术1

 3

 OFDM调制技术2

 4

 MIMO调制技术1

 5

 MIMO调制技术2

 6

空间多用户调制技术1

 7

空间多用户调制技术2

 8

无线数字通信系统的服务质量概述1

 9

无线数字通信系统的服务质量概述2

 10

无线数字通信系统的干扰管理与资源调配1

 11

无线数字通信系统的干扰管理与资源调配2

 12

无线数字通信系统的性能理论分析方法1

 13

无线数字通信系统的性能理论分析方法2


 14



 15



 16



 17



 18



填表说明:1.以上一、二、三项内容将作为中文教学大纲,在研究生院中文网页上公布,四、五内容将保存在研究生院。2.开课学期为:春季、秋季或春秋季。3.授课语言为:汉语、英语或双语教学。4.适用学科范围为:公共,一级,二级,三级。5.实践环节为:实验、调研、研究报告等。6.教学方式为:讲课、讨论、实验。7.课件地址指在网络上已经有的课程课件地址。8.主讲教师简介主要为基本信息(出生年月、性别等)、研究方向、教学与科研成果,以100500字为宜。

四、主讲教师简介:

李春国:东南大学教授、博士导师。

五、任课教师信息(包括主讲教师):

任课

教师

学科

(专业)

办公

电话

住宅

电话

手机

电子邮件

通讯地址

邮政

编码

李春国

信号与信息处理

 



 chunguoli@seu.edu.cn

南京东南

大学四系

210096



















六、课程开设审批意见

院(系、所)学位评定分委员会审核意见:







负责人签字:

日期:200年    月    日

院(系、所)负责人意见:







负责人签字:

日期:200年    月    日

研究生院培养办审批意见(包括课程申请者已开研究生课程及同一学期开设研究生课程门数、全校同类课程情况等)








负责人签字:

日期:200年    月    日

研究生院审批意见:








负责人签字:

日期:200年    月    日

说明: 1.研究生课程重开、更名申请也采用此表。表格下载:http:/seugs.seu.edu.cn/down/1.asp

2.此表一式三份,交研究生院、院(系)和自留各一份,同时提交电子文档交研究生院。

       3.没有学位评定分委员会机构的院(系、所),可以由院(系、所)学术分委员会审核。


Graduate Course Syllabus

Course Serial NumberSchool(or Department)School of Information Science and Engineering


Course Title

in Chinese

数字通信系统分析

 in English

Analysis of Digital Communication Systems

 Course Number

MS004226

Type of Degree Suitable

Master

Total Hours

32

Class Hours

36

Credit

2

Practice or Experiments


Computer-using Hours


Department

School of Information Science and Engineering

Semester

Autumn

Form of Exam

Course Projects

Chief

Lecturer

Name

Chunguo Li

Professional Title

Full Professor, Ph.D Sdutents Advisor

E-mail

chunguoli@seu.edu.cn

Personal Website


Course Language

Chinese

Teaching Material Website


Class of Discipline

Signal and Signal Processing

Title of Discipline

Communications and Information Systems

Number of Experiments


Preliminary Courses


Teaching Reference Books

Book Title

Author

Publishing House

Year of Publication

Edition Number

Main Textbook






Main Reference Books

















I.  Teaching Goals and Requirements:

 The goal of this course is to enable the student shall have a working knowledge of digital communication systems, with focus on the modulation techniques and the quality of transmission. This covers a range of topics starting with random processes, going to baseband transmission and leading to modern wideband modulation techniques. The student shall have insight in the techniques (understand) and be able to quantify their properties (calculate)


II. Teaching Syllabus (chapters, including sections)  


Chap 1. Introduction to Wireless Digital Communications Systems

Review both transmitter and reliever in wireless digital communications sytems;


Chap 2. Orthogonal frequency division multiplexing (OFDM)

Orthogonal properties, working principles, and related research hot topics over OFDM;


Chap 3. Multi-input multi-output (MIMO)

Spatial modulation principles, design methods, key problems therein;


Chap 4. Multi-user MIMO modulation

 Research progressing over multi-user MIMO digital communications, design techniques, and interference solving theories;


Chap 5. Introduction to quality of service over wireless digital communications systems

Spectral efficiency, energy efficiency, link reliability, quality of experiences, user fairness, offloading fairness;


Chap 6. Interference management and resource allocation over wireless digital communications systems

Transmitter and receiver joint design, inter-cell interference solving methods;


Chap 7. Theoretical analysis of performances over wireless digital communications systems

 Theoretical analysis over outage probability, symbol error rate, capacity.


III. Teaching Calendar


Week

 Course Contents

Teaching Method

1

Introduction toWireless Digital Communications Systems

 Teaching and discussion

2

Orthogonal frequency division multiplexing (OFDM)1

 ;

3

Orthogonal frequency division multiplexing (OFDM)2

 ;

4

Multi-input multi-output (MIMO)1

 ;

5

Multi-input multi-output (MIMO)2

 ;

6

Multi-user MIMO modulation1

 ;

7

Multi-user MIMO modulation2

 ;

8

Introduction to quality of service over wireless digital communications systems1

 ;

9

Introduction to quality of service over wireless digital communications systems2

 ;

10

Interference management and resource allocation over wireless digital communications systems1

 ;

11

Interference management and resource allocation over wireless digital communications systems2

 ;

12

Theoretical analysis of performances over wireless digital communications systems1

 ;

13

Theoretical analysis of performances over wireless digital communications systems2


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 Note:The teaching calendar is not compulsory temporarily for speciality courses for doctor degree.


IV. Resume of the Chief Lecturer


Chunguo Li, Professor in School of Information Science and Engineering, Southeast University.  









2:新开课程请填写以上英文教学大纲,该内容将在英文网页上刊登。

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