1、本次结题主要面向2022年度的校级、院级SRTP，中期检查面向2022年立项国家级、省级SRTP。本次验收时间暂定于2022年11月9日（周三）下午13:15开始，请周三下午6-7节有课的同学在下面的腾讯文档中备注，每组至少要保证一人参加验收。
2、参加本次验收的小组名单要求如下：本年度国家级、省级SRTP所有小组必须参加中期检查，建议校级、院级SRTP均参与结题，如果还没有准备充分，可以申请延期至明年5月结题（只能延期一次），具体情况请各小组在下面的腾讯文档准确填写，填写时间：2022年10月11日17:00前完成。
备注：对于国省级SRTP，中期检查与结题合并进行，答辩PPT准备一份，汇报一次，专家会根据不同标准分别评定结题成绩、中期检查成绩。但结题材料和中期检查材料均需按要求提交两份，系统内也需提交两次申请。
【腾讯文档】2022年11月校院级结题暨国省创中期检查汇总表
https://docs.qq.com/sheet/DUUFZZlpBeGlTdGVT?tab=BB08J2
【校院级结题要求】
1、项目编号和准确名称请登录教务处网站查询，编号如错误将使验收成绩无法正确上网；请各组在结题答辩前登陆管理系统提交结题申请和结题表-联系导师审核-学院审核后方可参加结题（请各小组准确填写成员工作量占比，系统会直接折合成SRTP学分）。登录路径为：教务处—办事平台—大学生创新创业训练项目管理系统；
2、结题答辩材料要求如下：结题答辩PPT（汇报5分钟）、《东南大学SRTP项目结题验收表》、《结题经费使用记录表》（填写自立项以来的所有经费使用情况）、《项目结题报告》（含结题总结论文、项目成果简介、个人感想总结（项目组成员每人一份）、项目展板。封面统一使用附件中的模板），所有模板详见附件1-1；
3、由于全校SRTP已实现网上系统全程管理，请在《东南大学SRTP项目结题验收表》上认真填写每位成员工作量，如因个人原因造成学分问题，责任自负；
4、结题材料提交要求：将所有材料整合成一份pdf版报告（顺序为：项目结题报告封面、东南大学SRTP项目结题验收表、结题经费使用记录表、结题总结论文、项目成果简介、个人感想总结、项目展板），打印2份胶装后，结题当天带上交给两位评审老师；
5、如需申请N-SRTP项目参与本次结题，请于2022年10月11日17:00之前反馈给邮箱：103009198@seu.edu.cn；报名信息：项目名称、组长（学号）、组员（学号）、组长电话、指导教师（如有需提供）。
6、N-SRTP项目结题答辩材料如下：结题答辩PPT（汇报5分钟）、《东南大学学生研学作品验收表（N-SRTP）》；
7、结题后三天内请所有项目组按照附件1-2中的模板要求，将所有电子版材料发给邮箱：103009198@seu.edu.cn，如不及时提交电子材料，将无法给各小组认定SRTP学分（命名方式：项目号_项目名称）；
8、请各小组发表论文、取得专利的同学，登录东南大学课外研学学分管理系统认定SRTP学分，http://srtp.seu.edu.cn/pmp/user/login，并及时联系王小仟老师审核。
【国省创中期检查要求】
1、各项目学生负责人登录“大学生创新创业训练项目管理系统”在线填写中期检查报告，并主动联系指导教师登录系统审核填写意见，指导老师审核后联系学院王小仟老师审核，方可参加学院组织的中期答辩；（2022年11月4日17:00截止）
2、 项目《阶段检查表》1份（附件2-1），负责人填写表头和第一、二、三栏，指导教师填写第四栏；
3、《项目经费使用记录表》1份（附件2-2），学生负责人和指导教师签字，记录自立项以来项目开支（没有经费报销的小组不用填写）；
4、《SRTP项目研究过程记录手册》（附件2-3）；
5、需提交5000字的《文献综述》一份，阅读不少于10篇中英文文献资料（文献综述模板见附件2-4）；
6、《项目进展情况综合报告》（2500字以内），主要内容如下：
1）项目选题的背景（除选题意义以外，应着重说明学生对该项目的自主兴趣所在和原先在该项目上所积累的实践基础和知识基础）（300字以内）；
2）项目成员组成、特长、分工及成员相互协调配合情况，导师情况（300字以内）；
3）项目的创新点与特色（包括创新方法、手段、项目科学意义和应用价值）（500字以内）；
4）项目实施的进展情况及已取得的创新成果（1200字左右）；
5）项目经费预算及到检查时的具体使用情况（300字以内）。
7、纸质材料要求：以上要求的材料请按照《阶段检查表》《项目进展情况综合报告》、《文献综述》、《SRTP项目研究过程记录手册》《经费使用记录表》的顺序将所有报告合成一份pdf文件，封面使用附件2-5a和2-5b。打印2份胶装后，中期检查当天带上交给两位评审老师；
附件1-2：结题答辩后上交电子材料模板(命名方式：项目号_项目名称）.rar
信息科学与工程学院课外研学指导小组
2022年10月7日
