韦钰
我国著名微波电子学家和教育家陆钟祚教授，不仅是我大学期间的老师，指导我攻读硕士研究生的导师，而且由于我有幸留在母校工作，能始终在他的教导、关切、帮助和鼓励下成长，所以，陆先生是我受教最长，受益至深的一位终身师长。
1961年我在南京工学院无线电系电真空专业毕业时，我国第一批大规模招收研究生，荣幸地被陆先生收为弟子。当我得知入选消息时，十分高兴，就跑去见陆先生，想请教如何上课。但是得到的回答却只是几门课程的名称，要我自找资料，自己学习，并要写出论文来。这是跟大学生截然不同的学习方式和方法。开始既感到不理解，又感到困难重重，怎么办呢?“只有靠勤奋”，陆先生总是这样教育我们。
确实，在做研究生的那四年中，我们几个人，几乎是天天一早啃着烧饼到研究室，直到深夜才回宿舍。就这样在宿舍、研究室、饭厅三者之间周期性地振荡着，从不记得有什么休息日和假期。只有在遇到问题而实在难以解决时，才去请教陆先生，他总是精辟地解答问题，而且十分深刻；对我们交上去的论文作业，陆先生总是一字一句地改，甚至一个一个地纠正标点符号，使我们在这位严师面前从不敢马虎学业。
（我和导师陆钟祚、德国导师H.Döring合影）
陆先生对研究生的培养方法，以及他认真严肃的教学态度，为我校在新形势下培养研究生奠定了基础。我有幸作为他的弟子真是得益匪浅，不仅从他那儿学到了很多专业知识，更重要的是学到了从事科学研究的方法，以及作为一个科学工作者应该具备的素质，可以说四年中学到的东西，使我终身受益，也是促使我以后成长的重要基础。
陆先生这位我国真空电子学领域研究生教育的开创人，在教学中对我们要求十分严格，不仅要求我们认真学习理论，而且要求我们亲自去做实验，完成严格的工程训练。我做的是微波电子管方面的课题，要做实验，不仅要自己去跑材料，安装测试设备，自制仪器，而且先得把管子做出来。在当时学校的条件下，要制作先进的行波管谈何容易，我感到太难了，去找陆老师，他又谆谆教导说：“最先进的、探索性的成果，大都是在自己制作的设备上首先做出来的。最早的波导管不是用先进的电弧焊和精密钳工加工的，而是研制者用锤子，利用白铁皮敲出来的，研究工作者要知难而进，要发挥自己的创造性。”就这样，我们在做研究生的四年中，不仅完成了理论学习任务，还完成了行波管制作、测试和整机安装任务，我的论文“变频行波管”是在陆先生的指导下完成的。在大讯号分析中发展了当时国际上已有的理论方法，装出整机参加了1966年首届高校成果展览会。
78年以后，国家开始实施开放政策，要选派一批出国进修人员，陆先生热情地推荐我，鼓励我去报考。当时“文革”刚过，还存在着左的影响，而我的家庭在“文革”中也受到审查，按当时的情况是不能列选的，可是陆先生挺身而出为我担保，派人到苏州我父母所在地作了调查，澄清情况。通过考试，于1979年我被选中为第一批赴德留学人员之一。在我出国期间，也一直得到陆先生的热情支持，我赴德攻读博士学位可说是在陆先生的鼓励和指导下完成的。在我回国以后，陆先生又支持我开辟新的学科，帮助我度过了起步最困难的时刻，挺身而出挡住了一些干扰。可以说，如果没有他的支持和教育，是不会有我们东南大学生物电子学新学科的建立和发展的。
陆先生五十年如一日，一心扑在人民教育事业上，他思维敏捷，处事稳健，诲人不倦，育才爱才，待人坦诚，民主公开，严以律己，坚韧勤奋。他虽不善辞令，但直言不讳，求实尚实。我每次拜访老师时，总能在聆听中得到教益，得到温馨和鞭策。他确是一位为我国电子工业和电子高教事业贡献了全部智慧与心力，桃李中外，业绩卓著的前辈，是一位永远为我们后辈所崇敬的楷模。
选自2002年4月6日《光明日报》
